Ministerul Educației Ridică Standardul: Nota 7, Noua Normă
Pentru prima oară, Ministerul Educației a decis să raporteze rezultatele elevilor la simularea Evaluării Naționale la nota 7, în loc de nota 5, ca în precedentele situații. Această schimbare semnificativă indică o îndreptare către inălțarea standardelor de performanță în învățământul preuniversitar. Școlile care nu reușesc să atingă acest prag la simularea din februarie pentru elevii de clasa a VIII-a vor fi supuse unui control riguros. Inspectoratul Școlar al Municipiului București (ISMB) a evidențiat, într-un raport recent, necesitatea implementării unor planuri de intervenție direcționate, cu un accent deosebit pe organizarea de ore de pregătire suplimentară personalizată pentru elevii care nu au atins nota 7.
Notabil este faptul că Evaluarea Națională nu determină promovabilitatea elevilor, fiind concepută ca un mecanism de evaluare a competențelor acumulate de-a lungul a 9 ani de studiu. Deși participarea la această evaluare nu este o condiție sine qua non pentru admiterea în învățământul liceal, rezultatele obținute influențează procesul de repartizare computerizată a elevilor la licee, pe baza preferințelor exprimate.
Decizia de a stabili nota 7 ca prag pentru inițierea intervențiilor remediale a fost luată de Ministerul Educației într-o manieră considerată de unii ca fiind arbitrară, lipsită de transparență și justificare pedagogică. În pofida acestor critici, Ministrul Educației a subliniat importanța acestui plan de intervenție dedicat, care va fi monitorizat printr-un proces riguros de inspecție, menit să asigure ridicarea nivelului de pregătire al elevilor.
Sursa: Realitatea.net